子供の想像力を膨らませよう

子供にとっては、想像力や発想力はとても大事な能力のひとつであり、大きく伸ばせる環境を作ることが望まれています。

イメージすることの経験が蓄積されることで、様々なことに柔軟にチャレンジできる可能性が増すからです。

こうした想像力、発想する力は、短時間で養成されるものではありません。

少しずつ色々なことを考えたり、想像したりすることで得られるものなので、こうした想像力の育むことのできるところはとても大事と言えるでしょう。

発想力を養成するために必要なのは、自由に遊ばせることや、絵や歌、ダンスなどでの表現をさせてみることです。

遊び道具にとくに決まりを設けずに、子供の好きなように遊ばせることで、色々なアイデアや考え方が生まれやすくなります。

遊び道具によって、ある程度の遊び方というものが固まりがちですが、そこにとらわれずに自由に遊べる子供が多く、発想力も自然と養われています。

あくまで新しい遊びを作ることがメインテーマではなく、子供が思いのままに楽しみながら遊ぶことが重要でしょう。

好奇心をくすぐることにも直結することなので、目一杯好きな遊びをさせてあげることが大事になるかと思います。

また、表現の機会を設けることも、子供の発想力を高めることに繋がりやすいですね。

色々な形式で表現のできる方法はありますが、お絵かきや歌、ダンスなどは特にポピュラーな表現の在り方として挙げられています。

ざっくりとしたテーマを与えてお絵かきをしてもらい、自由に表現する経験は、誰でも子供の時にあったと思います。

たとえテーマとは離れていても、子供たちがそれぞれ考えて描いた絵を尊重することで、のびのびと発想力が養われます。

歌やダンスについても、表現する機会が増えることで少しずつ想像する力が活発に働き始めます。

専門的な知識がなくても、自分なりに歌ってみたり、踊ってみたりすることが、子供たちのイメージする力を高め、自信を付けるきっかけにもなると考えられています。

こういった発想力や想像力は、特に2～3歳の頃に大きく伸びる可能性があるとされています。

大人に比べると、発想力をぐんぐんと高めることのできる時期でもあるので、小さいころから表現の機会を作ってあげることがベストですね。

幼稚園や保育園に入る前後の年齢でもあり、友達と一緒にこういった取り組みをすることもメリットが大きくなりそうです。

どのような表現ができれば正解なのかというところにフォーカスを当てずに、自由な表現のできる楽しい環境作りが必要になります。

2～3歳のころに大きく想像力は養われますが、思考力がつき始める5～6歳になると、より複雑なイメージのできる力も育まれ始めます。

小学校に入る少し前の時期から、少し段階の上がった想像力が働き、物事を具体的にイメージし始める子供が増えるとされています。

このような想像する力は、2～3歳前後に養成された自由な発想力がベースとなっています。

なので、小さな子供の時期から色々なことを表現させてみたり、沢山遊ばせたりすることが大事になると言えます。

子供によって成長のスピードは千差万別で、とても成長の早い子供もいればゆっくりと成長する子供ももちろんいます。

そのため、画一的に想像力や発想力の形成させる年齢や時期は定めることが難しいですが、着実な子供たちの成長をサポートする環境が重要です。

表現のできる方法や手段は、ひとつに限られているわけではありません。

子供が興味を持ったものをフルに活用しながら、自由なイメージや想像のできる状態を作れると、良い成長にも繋がるでしょう。

柔軟に考えることのできる力を得ることにも結び付くことから、様々な表現をする経験をすることが子供にはプラスに作用すると言えます。